，将爱国情、报国志融入教育初心，让培训所学所获，都扎根于对国家、对教育事业的赤诚热爱之上。
来自新泰正德的杨朝晖作为老教师代表，分享培训心得：五天培训高效充实，为教学注入新活力，聚焦“先学后教”模式与“班级民主自治”管理。“先学后教，即学即练，当堂达标”模式，推动学生从被动变主动，老师从讲授者转为陪伴者。我们可借集体备课优化教YY易游网页学，用分层教学适配学生，设探究任务、留检测反馈，让“学”落地。班级管理上，民主自治班会让学生成为主人翁，老班主任可共商公约、设多元岗位、建积分制，多元评价并引导反思，激活班级活YY易游网页力。教育无止境，新学期，愿与大家携手，让培训成果扎根课堂，为集团质量提升出力！
5天的培训让来自邹城正德高中的韩秀峰收获颇丰，起初她对“先学后教”模式存疑，经周强校长讲座和示范课，才理解其以学生为中心的核心，王金龙校长的分享也让她重新认识班主任工作，从“管控”转向“赋能”。王晓琴、刘青等老师的示范，让她突破固有认知，学会把课堂还给学生，通过“小老师”讲解、教师精讲、当堂检测等方式提升效率。未来，相信她会继续深耕课堂改革；创新班级管理，坚持终身学习，不断提升自我。
华大教育集团董事长刘晓辉作总结讲话，他在会议中系统总结了本年度中职教师业务技能培训取得的显著成效，并对新学期教育教学工作进行了全面部署。
他在会议中强调，五天培训，是实战淬炼。从高效课堂理论到试课评课实践，老师们全情投入，学科协同打破壁垒，考核尽显质量追求，“先学后教”模式逐步落地。每位教师要在此基础上完成 “三个一”硬任务：每月分享1个优秀课例、每季度开展1次线篇模式应用反思。 让优质资源在校区间充分流动，彻底打破“校际壁垒”，形成集团协同作战的强大合力！
新学期，是全新起点。盼老师们做模式践行者，让高效课堂成标配；做质量攻坚者，借培训成果促资源流动；做自我革新者，以终身学习赴时代之约。
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